Ce projet, débuté en 2019 et arrêté par la crise sanitaire, est un éveil à la culture de l’Autre et une découverte de l’artisanat traditionnel d’Afrique noire et une initiation à la pratique musicale percussive de tradition ouest africaine.

Dans le cadre de la 12ème édition du festival le Festin Musical, les 27 et 28 juin 2020, une série d’ateliers est organisée dans divers établissements du Pilat et de la Vallée du Gier, encadrés par des musiciens programmés au festival.

Le projet « Tamzara » est construit en partenariat avec l’Espace Culturel la Buire autour du spectacle jeune public « Tapanak » de l’ensemble Canticum Novum.

Ce projet est partie du plus large projet de territoire « Terre Buissonnière » mené en partenariat avec les Communautés de communes Vals d’Aix et Isable, Pays d’Urfé et Pays entre Loire et Rhône.

Ce projet est construit en partenariat avec le CCR de Noirlac, l’Abbaye de Fontmorigny et l’Ecole de l’Oralité dans le cadre du Festival Les Futurs de l’Ecrit 2021.

Ce projet de médiation triennal a pour objectifs l’accompagnement de publics dans un projet de création collectif pluridisciplinaire mais aussi l’identification et la formation d’artistes sur le territoire …

Ce projet a été imaginé suite à un partenariat sur l’année 2019-2020 avec le Théâtre du Parc d’Andrézieux-Bouthéon qui s’appuyait sur la présence de l’ensemble Canticum Novum dans la saison 2020 du Théâtre.

Deux classes de CP et une classe de CM1 mènent un travail pluridisciplinaire autour de la figure du cyclope : chant, ambiances sonores, linogravure et théâtre.

Suite au projet « Conte de l’O » mené lors de l’année 2019-2020, l’Ecole de l’Oralité lance un nouveau projet avec l’école Saint-Saëns. Il se déroulera avec deux classes de maternelle et deux classes d’élémentaire.

Le projet est organisé en partenariat avec la SMAC « Le Fil » dans le cadre de leur action d’éducation
artistique « Les petites oreilles ». Il concerne trois classes : une classe de CM1-CM2 de l’Ecole de
Côte-Chaude, une classe de CE2-CM1 de l’Ecole Maria Callas et une classe de 5ème SEGPA du
Collège Saint-Louis.

Les parcours découvertes s’adressent à toute structure souhaitant découvrir, le temps de deux à six heures, comment se vit un projet de création avec l’École de l’Oralité. 

Ce projet qui se déroule sur l’année scolaire 2020-2021 porte sur la découverte des influences musicales au Portugal et la pratique du Fado. Il permet de caractériser la situation géographique et politique du Portugal au 16ème siècle …

En collaboration avec les JM France Loire et Lucile Jauffret et Vincent Combet, l’Ecole de l’Oralité souhaite organiser un Ethno sur l’agglomération stéphanoise.